Cevap
Ozel Icerik ve Rehberlik Baglantilari
Ilgili Sorular
Allah’ın varlığını akılla ispatlamak mümkün mü?
Bu soru üniversite döneminde çok doğal. Çünkü artık “böyle öğrendim” değil, “ikna oldum mu?” aşamasına gelinir. Aklın görevi Allah’ı laboratuvara koymak değildir. Ama akıl, varlık hakkında sorular sorar: • Evren neden var? • Neden hiçbir şey yerine bir şey var? • Neden düzen var? İspat matematiksel zorunluluk değildir. Fakat akıl, evrenin açıklamasının kendi kendine yetmediğini fark edebilir. İnanç, akla rağmen değil; aklın ulaştığı sınırdan sonra güvenle devam etmektir.
Allah varsa neden kötülük var?
Bu soru dürüst bir sorudur. Ve çoğu zaman bir acının içinden gelir. Kötülük problemi iki parçalıdır: • Ahlaki kötülük (insanın yaptığı) • Doğal kötülük (deprem, hastalık vb.) Ahlaki kötülük, özgürlüğün bedelidir. Özgürlük varsa kötü seçim ihtimali de vardır. Doğal kötülük ise kırılgan bir dünyanın parçasıdır. Bu dünya sonsuzluk yeri değildir. İslam’ın cevabı sadece “sabret” değildir. Aynı zamanda: adalet nihai olarak bu dünyada tamamlanmayacak der. Bu soru imanı zayıflatmaz. Derinleştirir.
Allah her şeyi biliyorsa özgür müyüm?
Allah’ın bilmesi, zorlaması değildir. Bir öğretmen sınavdan önce başarılı öğrenciyi tahmin edebilir. Bilmek zorlamak değildir. Allah zamanın içinde değildir. Bizim “gelecek” dediğimiz şey O’nun ilminde kuşatılmıştır. Özgürlük bizim yaşadığımız düzlemdedir. Sorumluluk da burada başlar.
Yorumlar
Yorum ozelligi yakinda aktif olacak...